Günlük derslere sahip bir mikro‑öğrenme mobil uygulaması oluşturma rehberi: hedef kitlenizi belirleyin, ders formatlarını tasarlayın, bir MVP inşa edin ve analizlerle geliştirin.
Mikro‑öğrenme günlük ders uygulaması, telefonda tamamlanması sadece birkaç dakika—çoğunlukla 2–10—alan küçük, odaklı dersler sunar. İnsanların bir kere bitirip unutacağı uzun kurslar yerine, uygulama basit bir alışkanlık etrafında kuruludur: her gün aç, bir şey öğren, bitir.
Uygulama bağlamında mikro‑öğrenme, her dersin bir net hedefe sahip olması demektir (bir kavram, bir beceri, bir adım). İçerik parçalara ayrılır, böylece kullanıcılar sırada beklerken, yolculukta veya toplantılar arasında bitirebilir.
Günlük dersler ise ürünün bir ritmi olduğu anlamına gelir. Uygulama bugün kullanıcının ne yapması gerektiğine karar verir ve bunu takvime, hatırlatmalara ve net bir “Bugün” ekranına göre takip etmeyi kolaylaştırır.
Bu kılavuz, teknik olmayan kurucular, eğitmenler ve jargonla boğulmadan mikro‑öğrenme uygulaması yapmak isteyen ürün ekipleri için yazıldı.
Mühendis olmanıza gerek yok ama iyi kararlar alabilmelisiniz:
Amaç teorik bir özet değil, uçtan uca uygulanabilir bir plan. Fikirden mobil uygulama MVP’sine, net bir öğrenme içerik modeli, çalışır bir içerik akışı ve ölçüm planı ile nasıl geçeceğinizi göreceksiniz.
Sonunda şunları yapabiliyor olmalısınız:
Uygulama geliştirirken onu birlikte çalışan iki sistem olarak düşünün:
Aşağıdaki bölümler her ikisini de günlük öğrenmeyi güçlendirecek şekilde nasıl tasarlayacağınızı gösterir—kullanıcıları rahatsız etmeden ve ekibinizin tükenmesine yol açmadan.
Mikro‑öğrenme uygulaması, belirli bir kişi için belirli bir anda inşa edildiğinde başarılı olur—"öğrenmek isteyen herkes" için değil. Hedef kitlenizi daraltın, böylece onların gününü zihninizde canlandırabilirsiniz.
Şunu somutlaştırın:
Kullanışlı bir kontrol: hedef kitle tanımınız bir flört profilinde yer alıyorsa (“öğrenmeyi sever”), çok geniş demektir.
Uygulamanızın olağanüstü iyi yapacağı tek bir öğrenme işini seçin. Günlük dersler için yaygın kazananlar:
Erken dönemde alakasız hedefleri üst üste bindirmekten kaçının (ör. kelime + dilbilgisi + telaffuz + konuşma). Bu, günlük ders uygulamalarının karışmasına yol açar.
Kullanıcıların ne zaman uygulamayı kullanacağını ve bir oturumun ne kadar sürmesi gerektiğini tanımlayın:
“Öğrenme vaadi” kullanıcıların tekrar edebileceği bir cümle olmalı:
Bu vaat daha sonra ders uzunluğunu, zorluğunu, hatırlatmaları ve fiyatlandırmayı şekillendirir—bu yüzden spesifik ve ölçülebilir yapın.
Ekran tasarlamadan veya ders yazmadan önce, uygulamanızın neden var olması gerektiğini ve öğrenenin mevcut alışkanlıklarına göre neden sizi seçeceğini netleştirin. Doğrulama tüm işi kanıtlamak değil; en büyük belirsizlikleri hızlıca azaltmaktır.
Çoğu mikro‑öğrenme uygulaması benzerleşir. Ürününüzün bilineceği tek bir “yerçekimi merkezi” seçin ve her şeyi buna hizalayın:
Uygulamanızı bir cümleyle tanımlayamıyorsanız (“Günlük 3 dakikalık dersle hemşirelere vardiya devir teslimleri için tıbbi İspanyolca öğreten uygulama”), değer öneriniz hâlâ çok geniş demektir.
Tam bir pazar raporu gerekmez. 3–5 doğrudan/ilişkili uygulamayı tarayın ve tekrar eden yaklaşımlara bakın:
Hedef: hangi normları takip edeceğinize (kullanıcıların tanıdık hissetmesi için) ve nerede kasıtlı olarak farklılaşacağınıza karar vermek.
MVP’nizi korumak için kısa bir “şimdi değil” listesi yazın:
Sonuçları somut ve kullanıcı odaklı yapın. Örnekler:
İlerlemenin bir cümleyle ölçülebilir olması, doğru MVP’yi oluşturmanızı ve pazarlamanızı sağlar.
Uygulamanız, günlük dersin nasıl hissettirdiğine göre başarılı olur ya da başarısız olur. Net, tekrarlanabilir bir ders formatı öğrenmeyi zahmetsiz hale getirir ve içerik üretimini öngörülebilir kılar.
Küçük bir ders türü seti seçin ve her birini en uygun olduğu yerde kullanın:
Türleri karıştırmak uygun, ama rastgele çeşitlilikten kaçının. Öğrenenler ne yapacaklarını hızla tanımalı.
Basit bir şablon dersleri sıkı tutar ve alışkanlık oluşturmaya yardımcı olur. Yaygın bir desen:
Giriş → Uygulama → Özet
Hedef ders uzunluğunuzu (çoğu uygulama için 2–5 dakika) belirleyin ve içerik yönergelerinde buna uyun.
Günlük dersler, zorluk kademeli yükseldiğinde en iyi çalışır. Bir eğri tasarlayın (ör. başlangıç → temel → uzatma) ve her öğeyi etiketleyin:
Etiketleme, tutarlı diziler, daha akıllı öneriler ve ileride daha temiz analiz sağlar.
Dört gerçekçi seçenek vardır:
Kuralı açık yazın:
Hangi yaklaşımı seçerseniz seçin, içerik planınıza yazın ki oluşturma ve zamanlama hizalı kalsın.
MVP’niz tek bir vaadi zahmetsizce yerine getirmeli: kullanıcı her gün uygulamayı açar, kısa bir ders tamamlar ve ilerleme hisseder. Özellik tasarlamadan önce akışı uçtan uca haritalayın.
Onboarding: "günlük" ne demek (zaman taahhüdü, format) açıklanmalı, kullanıcı bir hedef veya seviye seçebilmeli ve beklentiler (örn. 3–7 dk/gün) netleşmelidir.
Bugünün dersi: Ana ekran. Ne yapılacağı, ne kadar süreceği ve net bir “Başla” butonu hemen görünmeli.
Uygulama: Etkileşim ekranı (sınav, kartlar, kısa alıştırma). Hızlı olsun: minimal gezinme, büyük dokunmatik hedefler, hızlı geri bildirim.
Sonuçlar: Basit bir sonuç göster (“4/5 aldın”), bir öğrenme çıkarımı ve sonraki adım (“Yarın geri gel” veya “Hataları gözden geçir”).
Kütüphane: Geçmiş dersler ve kaydedilenler için hafif bir arşiv. MVP’de sadece liste ve arama yeterli olabilir.
1. Gün: Kurulum → onboarding → ilk ders → sonuç → hatırlatmalara izin verme. Amaç tamamlamadır, özelleştirme değil.
7. Gün: Kullanıcı bir seri/ilerleme göstergesi görmeli, kaçırdıysa “telafi et” seçeneği olmalı ve derslerin onlara uyduğuna dair güvenmeliler (basit uyarlama bile yeterli).
30. Gün: Kullanıcı değerin kanıtını görmeli: net ilerleme özeti, kilometre taşları ve devam etme sebebi (sonraki seviye, yeni bir iz veya haftalık özet).
Sosyal özellikler, lider tabloları, karmaşık kişiselleştirme, çok cihaz senkronizasyonu kenar durumları, derin içerik önerileri, gelişmiş seri mekanikleri ve özel çalışma planları gibi özellikleri sonraya bırakın. Sıkıcı bir günlük döngüyü göndermek, kalabalık bir uygulama göndermekten daha iyidir.
Günlük ders uygulaması doğru zamanda doğru dersi gösterip kullanıcının zorlandığı noktaları hatırladığında “akıllı” hisseder. Bu iki şeyi gerektirir: net bir zamanlama kuralı ve hafif bir ilerleme veri modeli.
MVP için temel varlıkları açık ve sıkıcı tutun:
Bu yapı, daha sonra “hangi öğeler kullanıcıyı düşürüyor?” gibi soruları cevaplamanızı sağlar.
Üç tip zamanlama deseni vardır:
Hibrit genellikle en iyi çalışır: “günlük bir ders” vaadini korurken uzun vadeli hafızayı korur.
Aralıklı tekrar demek: unutmadan hemen önce tekrar etmek. Kullanıcı doğru cevap verirse bir sonraki tekrar daha uzak tarihe itilir (yarın → 3 gün sonra → gelecek hafta). Kaçırırsa öğe daha erken geri gelir.
Hatırlama ağırlıklı içerikler (kelime, formül, gerçekler) için kullanın; yalnızca motivasyonel ya da yansıtıcı derslerde daha az gerekli.
Dersleri sürüm gibi ele alın:
Bu, “dünün dersi üzerimde değişti” hayal kırıklığını önler ve analizlerin güvenilir kalmasını sağlar.
Günlük mikro‑öğrenme, uygulamanın “bugün dersini yap” demeyi zahmetsiz, ödüllendirici ve kaçırıldıktan sonra bile dönüşü güvenli hissettirmesiyle başarılı olur.
Onboarding kısa ve somut olsun: bir ekran hedef seçtirme (örn. “5 dk/gün”), bir seviye seçtirme, sonra hemen örnek bir ders gösterin. Uzun anketlerden kaçının.
İlk oturumun sonunda hızlı, tatmin edici bir sonuç olsun: tamamlanmış bir kart seti, mini‑sınav skoru veya “Bugün 3 yeni terim öğrendiniz” özeti. Bu ilk kazanım, kullanıcılara “bugünlük tamamlandı”nın nasıl göründüğünü öğretir.
Kullanıcının tanıyacağı bir döngü tasarlayın:
Seriler yardımcı olabilir, ama nazikçe kurgulayın: “en iyi seri” gösterin ve kolay toparlanma sağlayın (ör. öğrenerek kazanılan “seri koruyucu”). Serileri “kavram ustalığı” gibi anlamlı metriklerle eşleştirin ki uygulama sadece takvim kontrolü olmasın.
Oyun öğelerini yalnızca ustalığı güçlendirdiğinde kullanın:
Küçük kutlamalar, ince ve öğrenme çıktısına bağlı olduğunda en iyi çalışır.
Erişilebilirlik, tutunmayı artırır: dersi okumak zorsa kullanıcılar bırakır.
Okunabilir yazı boyutları, güçlü kontrast ve net dokunmatik hedefleri kullanın. Ses için altyazı desteği verin, sistem metin‑boyut ayarlarına saygı gösterin ve ekran okuyucuların dersleri mantıklı sırada gezinmesini sağlayın (başlık → içerik → eylemler). Günlük kullanım rahat kalsın diye “hareketi azalt” seçeneklerine saygı gösterin.
Bildirimler “sonra yaparım” ile “hemen yaparım” arasındaki fark olabilir—ama aynı zamanda kullanıcıların uyarıları kapatıp uygulamayı silmesinin başlıca nedenidir. Hatırlatmaları büyüme hilesi değil, destek özelliği gibi ele alın.
Zaman duyarlı ve kullanıcının faydasına olan durumlarda bildirim kullanın: günlük ders hazır, kısa tekrar gerekli (özellikle aralıklı tekrar ile) veya seri riske giriyor ve kullanıcı izin verdi.
“Yeni rozet” gibi gösterişsel olaylar veya öğrenme çıktısıyla ilişkilendirilmeyen sık dürtmelerden kaçının. Ayrıca, kullanıcı zaten uygulamayı son bir saatte açtıysa veya bugünün dersini tamamladıysa bildirim göndermeyin.
Onboarding sırasında ve Ayarlar’da basit kontroller verin:
Biri “bildirim yok” seçerse saygı gösterin—her oturumda tekrar sormayın. Geri dönüş yolu nazik bir şekilde verin (örn. /settings içinde bir banner).
Metin kısa, net ve faydaya odaklı olsun:
Suçlayıcı ifadelerden kaçının (“Geri kaldın!”). Ne olduğu, ne kadar sürdüğü ve ne kazandırdığı açık olsun.
Push sevmeyenler için alternatifler sunun:
İyi yapıldığında, hatırlatmalar kişiselleştirme gibi hissedilir—baskı değil.
Günlük ders uygulamasında analitik iki soruyu yanıtlamalı: İnsanlar öğreniyor mu? ve Ürün stres yaratmadan alışkanlık oluşturuyor mu? Amaç her şeyi izlemek değil—dersleri ve deneyimi iyileştirecek birkaç sinyali izlemektir.
Haftalık inceleyebileceğiniz küçük bir setle başlayın:
Kural: her ürün metriğini (tutundurma, seriler) bir öğrenme metriğiyle eşleştirin ki sadece etkileşimi değil, ilerlemeyi de optimize edin.
Kullanıcı yolculuğuna eşlenen olayları tanımlayın:
onboarding_completedlesson_started / lesson_completedquestion_answered (doğruluk, yanıt süresi, soru türü dahil)review_session_started / review_item_correctreminder_sent / reminder_opened (ve bunun derse dönüş sağlayıp sağlamadığı)Olay özelliklerini tutarlı tutun (lesson_id, seviye, day_index) ki içerik ve kohorta göre segmentasyon yapılabilsin.
1–2 basit gösterge paneli oluşturun: Huni (install → ilk ders → 7. gün tutunma) ve Öğrenme (doğruluk → zaman içinde ustalık). Her hafta sabit bir günde bunları gözden geçirin, bir hipotez yazın ve uygulanacak bir değişiklik seçin.
A/B testleri tek bir değişkenle yürütün:
Test başarısını önceden tanımlayın—ör. “7. gün tutunmayı düşürmeden ustalığı artırır.”
Günlük ders uygulaması için teknik kararlar bir şeyi desteklemeli: günlük öğrenmenin güvenilir olması, hayat ve bağlantı kopsa bile. Basit bir yığınla başlamak ve sürdürülebilir olması önemli.
Pratik kural: yeni bir ürünü doğruluyorsanız, çapraz‑platform veya tek platform‑önce genelde kazanır.
Hız için küçük bir ekiple çalışıyorsanız, Koder.ai gibi araçlar da işleri hızlandırabilir: günlük‑ders akışını sohbetle tanımlayarak bir web uygulaması (genelde React) ve Go + PostgreSQL backend üretebilirsiniz; iç yönetim panosu, erken analiz görünümleri veya paylaşıp test edebileceğiniz hafif bir MVP oluşturmak için özellikle faydalıdır.
En azından şunlara ihtiyacınız var:
Çevrimdışı destek günlük alışkanlık için önemlidir. Küçük başlayın:
Eğer daha sonra para kazanacaksanız, bu temeli erken atın—güveni tekrar inşa etmek zor olur.
Günlük ders uygulaması tutarlılığa bağlıdır. İçeriği hafif bir “tedarik zinciri” gibi ele alın, hatta küçük bir ekle başlıyorsanız bile.
MVP için bir elektronik tablo yeterli olabilir: ders başına bir satır, sütunlarda soru, cevaplar, açıklama, etiketler, zorluk, medya URL’leri ve yayın tarihi. Bu düzenleme hızını ve işbirliğini kolaylaştırır.
Hacim arttıkça, zorunlu alanları zorlayan ve kullanıcıların göreceği şekilde önizleme yapan temel bir yönetici paneli (özelleştirilmiş veya düşük kodlu) düşünün. Headless CMS de sürümlendirme, roller ve API sunar—ama ders yapınızı desteklediğinden emin olun.
Yönetici araçları geliştirmek süreci yavaşlatıyorsa, önce Koder.ai ile iç bir içerik iş akışı uygulaması (taslak → gözden geçirme → planlı → yayınlandı) oluşturmayı düşünün; daha sonra kaynak kodunu dışa aktarabilirsiniz.
Boruları öngörülebilir tutun:
Bir kişi birden fazla rolü üstlense bile, durumları ayrı tutun ki yarım içerik yayına çıkmasın.
Her seferinde çalıştırılacak kısa bir kontrol listesi oluşturun:
Uygulama metinlerini (butonlar, hata mesajları) ders içeriklerinden ayırın. Önce arayüzü yerelleştirin, sonra içerik dillerini yüksek tutma potansiyeline göre kademeli yayınlayın. Ders kimliklerini diller arasında sabit tutun ki ilerleme ve analizler karşılaştırılabilir kalsın.
Günlük ders uygulaması gerçek kullanıcılarla en hızlı gelişir. Lansmanı bir deney olarak görün: odaklı bir sürüm yayınlayın, insanların neden geri dönüp dönmediğini öğrenin ve sonra genişletin.
Size sıkı geri bildirim döngüsü sağlayacak tek bir yol seçin:
Yaygın modeller:
Günlük alışkanlıkla uyumlu tutun:
Uzun vadeli öğrenmeyi artıran iyileştirmelere öncelik verin:
A micro-learning daily lesson app delivers short, focused lessons (often 2–10 minutes) designed for mobile. Each lesson targets one objective, and the product is built around a daily cadence with a clear “Today” experience, scheduling, and reminders.
The goal is habit-based learning: open the app, complete one small unit, and leave with a clear sense of progress.
Start by narrowing to a specific person, goal, and constraint set:
If your audience description could fit “anyone who wants to learn,” it’s still too broad.
Pick one clear differentiator and make it the center of gravity—format, subject focus, coaching, or community.
A good test is a one-sentence description that’s specific: “A daily 3-minute lesson for nurses to learn medical Spanish for shift handovers.” If you can’t say it that clearly, your value proposition likely needs tightening.
A reliable template is Intro → Practice → Recap:
Keep lesson types limited (e.g., flashcards + mini-quizzes) so users recognize the pattern and content production stays predictable.
Your MVP should support one loop: open → do today’s lesson → feel progress → come back tomorrow.
Minimum features usually include:
Use spaced repetition when the skill is recall-heavy (vocabulary, formulas, key facts). The idea is to review right before you forget:
Many apps do best with a hybrid: one fixed daily lesson plus a short review block driven by spaced repetition.
Start with a small, explicit model:
Treat notifications as learner support, not a growth hack:
Also offer lower-friction alternatives like an in-app inbox, widgets, or weekly email summaries.
Track a few metrics weekly that cover both product health and learning outcomes:
Plan lightweight ops early:
For monetization, align paywalls with daily habits (free trial, limited daily lessons, premium packs) and keep pricing information on a clear page like .
Consider guest mode to reduce signup friction, then prompt account creation after a few completions.
This lets you answer practical questions (drop-off points, hardest items) without over-instrumenting everything.
Pair every engagement metric with a learning metric so you don’t optimize taps at the expense of progress.