22 May 2025·7 dk
Uzun Form Eğitim İçeriği İçin Bir Web Sitesi Nasıl Oluşturulur
Uzun dersleri destekleyen, net yapılı, hızlı sayfalı, okunaklı tipografiye sahip, güçlü SEO’lu ve kolay güncellenebilir bir siteyi planlayın, tasarlayın ve yayınlayın.
Uzun dersleri destekleyen, net yapılı, hızlı sayfalı, okunaklı tipografiye sahip, güçlü SEO’lu ve kolay güncellenebilir bir siteyi planlayın, tasarlayın ve yayınlayın.
Uzun form eğitim sitesi, belirli bir grup insana somut bir şeyi öğrettiğinde başarılı olur. Bir tema, CMS veya tasarım sistemi seçmeden önce kimin için yaptığınızı ve okuyucu okumayı bitirdiğinde “öğrenmiş” sayılmanın ne demek olduğunu karar verin.
Öncelikle birincil okuyucu seviyenizi adlandırın:
Ardından öğrenme hedeflerini konu değil çıktı olarak yazın. Örneğin: “Bu dersten sonra okuyucu bir çalışma planı taslağı çıkarabilir” veya “kaynakları değerlendirmek için bir kontrol listesini uygulayabilir.” Bu hedefler daha sonra sayfa uzunluğunu, başlıkları, alıştırmaları ve özetlerde neye yer verileceğini yönlendirecek.
Uzun form eğitim genellikle bir formatla sınırlı kalamaz. Sürdürmeyi seçebileceğiniz küçük bir set belirleyin:
Her türün net bir amacı olmalı, böylece okuyucu uzun bir okumaya başlamadan ne alacağını bilir.
Hedeflerinize uyan metrikleri seçin: keşif için arama trafiği, kitle oluşturma için kayıtlar, öğrenme katılımı için tamamlama oranı (veya kaydırma derinliği) ve güven/erişim için paylaşımlar.
Bütçe, ekip büyüklüğü, yayın sıklığı ve gerekli entegrasyonlar (e-posta, ödemeler, analiz, topluluk araçları) hakkında dürüst olun. Kısıtlar kötü değildir—aylarca sürdürülebilir bir yaklaşım seçmenize yardım eder, sadece lansman haftası için değil.
İyi bilgi mimarisi, makaleler yığını yerine insanların gerçekten bitirebileceği bir kursa dönüşür. Amaç, okuyucunun her an üç soruyu cevaplamasına yardım etmektir: Nerede bulunuyorum? Sonra ne öğrenmeliyim? Bu konu ne kadar derin?
İnsanların nasıl öğrendiğine uyan basit bir merdiven çizin:
Her seviyeyi odaklı tutun: subject geniş bir tema, module tutarlı bir birim ve lesson tek bir problemi çözer veya tek bir kavramı öğretir.
Bir ders birden çok fikre büyüdüğünde onu bölün. Küçük dersler tekrar ziyaret etmeyi ve tavsiye etmeyi kolaylaştırır.
Tutarlılık, hem okuyucular hem de ekibiniz için kafa karışıklığını azaltır. Erken URL kalıplarına karar verin ve ona sadık kalın; örneğin:
/subject/module/lesson-name/İnsan tarafından okunabilir adlar kullanın (ID’ler değil), sık yeniden adlandırmadan kaçının ve başlıkları dersin ana çıktısıyla hizalayın. Bu, dahili gezinmeyi ve gelecekteki güncellemeleri daha az riskli kılar.
Konu ve modül düzeyinde “hub” sayfaları planlayın. Bir hub sayfası şunları yapmalı:
Hub’ları mini-uygulama planları olarak düşünün: karar yorgunluğunu azaltır ve sitenizin bir blog arşivi değil, yapılandırılmış bir program gibi hissettirmesini sağlar.
Etiketler keşifte yardımcı olabilir ama yalnızca kontrol edildiğinde. Küçük bir etiket seti ve net tanımlar belirleyin; “beginner”, “beginners”, “intro” gibi çoğaltmalardan kaçının. Bir etiket yeterli anlamlı dersi toplayamıyorsa muhtemelen var olmamalıdır.
Tekrarlanabilir bir ders yapısı, uzun form öğrenmeyi olumlu anlamda öngörülebilir kılar. Okuyucular “ne”, “neden” ve “nasıl” için nerede bakacaklarını bilir; böylece yönlerini bulmaya değil öğrenmeye enerji harcarlar.
Her derse uygulayabileceğiniz basit bir şablon seçin:
Bu tutarlılık, ekiplerin daha hızlı yazmasına ve daha güvenilir düzenleme yapmasına da yardımcı olur.
Üst kısma kısa bir Özet (3–5 satır) ve bir Temel çıkarımlar bloğu (3–6 madde) ekleyin. Birçok öğrenen önce hızlıca göz atar; bu bölümler doğru yerde olduklarını doğrulamalarına ve dersin şeklini anlamalarına yardımcı olur.
H2/H3 başlıkları, birinin arama kutusuna yazacağı veya düz dilde soracağı gibi olsun. İyi başlıklar belirli ve eylem odaklıdır (ör. “İlk taslağınızı oluşturun” yerine “Genel bakış”). Başlıklar ders akışını da yansıtmalı, böylece okuyucular tam olarak ihtiyacı olan kısma atlayabilir.
Küçük bir callout seti tanımlayın ve tutarlı kullanın:
Etiket ve stil tutarlı olsun, böylece öğrenenler onları anında tanır.
Uzun eğitim sayfaları, okuyucular kendini kaybolmuş hissettiğinde başarısız olur. İyi gezinme yönlendirmeyi net tutar, kaydırma yorgunluğunu azaltır ve sonra dönmeyi kolaylaştırır.
Okuyucu kaydırırken görünen bir yapışkan TOC ekleyin. Kompakt tutun: mevcut bölümü, yakın bölümleri ve “Başa dön” kontrolünü gösterin.
Birkaç pratik detay onu cilalı hissettirir:
Her önemli başlığa anchor link desteği sağlayın ki öğrenenler ilerlemeyi yer imleyebilsin, eğitmenler belirli bölümleri atayabilsin ve destek ekipleri soruları tam olarak yanıtlayabilsin.
Başlık metnine dayalı net, stabil anchor’lar kullanın ve onları rastgele değiştirmeyin—yeniden adlandırmak eski yer imlerini bozup paylaşımları kırar.
Sayfa sonunda (ve bazen ortada) basit ilerleme bağlantıları ekleyin:
Bu desen karar yorgunluğunu azaltır ama yine de isteğe bağlı yollar sunar.
Uzun form kütüphaneleri, sonuçları hızlı daraltan arama gerektirir. Konu, seviye (başlangıç/orta/ileri) ve format (ders, alıştırma, kontrol listesi, döküm) gibi filtreler ekleyin. Mobilde filtreleri kullanılabilir yapın ve sonuç sayfasını kısa alıntılar ve net başlıklarla okunur tutun.
Harika eğitim yazısı, sayfa okuyucuya direnç gösterirse yorucu olur. Tipografi ve düzen sitenizin sessiz “öğretmenleridir”: tempoyu ayarlar, sürtünmeyi azaltır ve dikkati derse çeker.
Gözün satır atlamasında kaybolmaması için okunaklı bir ölçü (satır uzunluğu) hedefleyin. Pratik aralık masaüstünde yaklaşık 60–80 karakter/satır, satır yüksekliği ise 1.5–1.7 arası ve net paragraf boşlukları önerilir.
Yakınlaştırma gerektirmeyen font boyutları kullanın: birçok site gövde metni için 16–18px arası kullanır; başlıklar hiyerarşiyi açıkça göstermeli. “Kişilik” fontlarından çok okunaklı yazı tiplerini tercih edin ve metinle arka plan arasında güçlü kontrast sağlayın.
Uzun dersler genellikle tek baskın içerik sütunuyla en iyi çalışır. Eğer bir kenar çubuğu kullanıyorsanız minimal tutun ve metinle yarışan yapışkan bloklardan kaçının. Reklamlar, açılırlar ve “ilgili içerik” widget’ları paragraf ortasında okumayı bölmemeli.
TOC faydalı olabilir, ama isteğe bağlı hissettirmeli—okuyucular onu yok sayıp yine temiz bir sayfa deneyimi yaşayabilmeli.
Teknik örnekler için net kod stili (monospace, iyi kontrast, mantıklı sözdizimi vurgulama) kullanın. Okuyucuların örnekleri zahmetsizce kullanabilmesi için görünür bir kopyala düğmesi ekleyin.
Diyagramlar ve ekran görüntülerinin mobilde okunaklı kalmasını sağlayın: pinch-zoom’a izin verin, görseller içindeki küçük metinlerden kaçının ve geniş içeriğin düzeni bozmamasını sağlayın. Tablolar eklerseniz yatay kaydırma ve net işaretler düşünün.
Tutarlı boşluk, öngörülebilir başlık stilleri ve cömert marjlar kullanın. Görsel gürültüyü kaldırın ki ders—arayüz değil—öğretsin.
Erişilebilirlik eğitim sitesinde “iyi bir ekstra” değil—öğretmenin parçasıdır. Bir öğrenen derslerinizi gezemez, metni rahatça okuyamaz veya bir diyagramı anlayamazsa içerik ne kadar iyi olursa olsun başarısız olur.
Çoğu kişi için kullanılabilirliği artıran temellerle başlayın:
Uzun form eğitim içeriği yapı gerektirir. Erişilebilirlik ve taranabilirlik için doğru HTML öğelerini kullanın:
Bu aynı zamanda içeriğinizi taramayı ve bakımını kolaylaştırır.
Alt metin görselin eğitimsel anlamını açıklamalı. Sadece “grafik” demek yerine öğrenenin ne fark etmesi veya hangi sonuca varması gerektiğini anlatın. Görsel tamamen dekoratifse dekoratif olarak işaretleyin ki ek gürültü olmasın.
Mümkün olduğunda tüm videolara altyazı ve ses kullanamayan veya okumayı tercih edenler için transkript sağlayın. Transkriptler ayrıca özetlerde ve uygulama materyallerinde tekrar kullanılabilir.
Uzun bir ders yavaş hissedebilir, sunucu iyi olsa bile. Büyük medya dosyaları, ağır fontlar ve okuma sırasında çalışan gereksiz JavaScript genellikle suçludur. Performansı okuma özelliği gibi ele alın: hızlı yüklenme, stabil düzen ve akıcı kaydırma.
Algılanan hız ve rahatlık üzerinde en çok etkisi olan temellerle başlayın:
Fold altındaki medya (diyagramlar, ekran görüntüleri, videolar) için duyarlı görseller kullanın ki telefonlar masaüstü boyutunda dosya indirmesin. Ardından görünmeyenleri lazy-load edin.
Anahtar nokta sayfanın stabil kalmasıdır: medya ve altyazılar için yer ayırın ki yükleme sırasında metin zıplamasın.
Üçüncü taraf scriptleri genellikle en büyük yavaşlatıcıdır. Ders şablonlarını temiz tutun:
Sadece hızlı bir dizüstü yerine eski telefonlar ve yavaş bağlantılarda test edin; gecikmeli ilk render, takılan kaydırma ve reklam/embed/fontların görünmesiyle oluşan düzen kaymaları arayın. Bu tür sorunlar okumayı bozan performans hatalarıdır.
Öğrenme içeriği için SEO, “numaralar”dan çok her dersin anlaşılmasını, gezinmesini ve sitenizdeki diğer içeriklerden net biçimde ayrılmasını sağlamaktır.
Her derse özgün, öğrencinin niyetini yansıtan bir başlık verin. Bunu, sonucu ve hedef kitleyi özetleyen kısa bir meta açıklama ile eşleştirin.
URL’leri temiz ve tahmin edilebilir tutun. İyi bir slug okunabilir, kararlı ve konuya özgüdür (tarih, “final2” veya aşırı uzun dizilerden kaçının). Tutarlılık hem öğrenciler hem de arama motorları için kurs yapısını tanımayı kolaylaştırır.
Sitenizi öğrenme yolları gibi ele alın:
Bu, keşfi kolaylaştırır, konu alaka düzeyini güçlendirir ve okuyucuları uzun form içerikte ilerletir.
Yapılandırılmış veri sayfaların anlaşılmasını ve sunumunu iyileştirebilir. Yalnızca içeriği doğru yansıtıyorsa kullanın:
Eğitim siteleri bazen örtüşen kısa yazılar biriktirir. Bir sayfa tek başına duramıyorsa, küçük parçaları daha derin bir rehberde birleştirin. Bu tekrarları azaltır, derinliği artırır ve bakımı kolaylaştırır.
Son kontrol olarak başlıkların açık bir taslak (H2/H3) izlediğinden, anahtar terimlerin doğal kullanıldığından ve sayfanın başlığın vaat ettiği şeyi hızlıca ardından kapsamlıca sunduğundan emin olun.
CMS ve iş akışı, uzun dersleri tutarlı yayınlamayı kolaylaştırıp kolaylaştırmayacağını belirler—ve doğru seçim trendden çok ekip büyüklüğüne, becerilere ve güncelleme sıklığına bağlıdır.
Geleneksel bir CMS (WordPress gibi) genellikle editörlerin dostu arayüz, yerleşik medya yönetimi ve basit yayınlama ihtiyaçları olduğunda en iyi seçenektir.
Headless CMS, geliştirici desteğiniz varsa ve okuma deneyimi üzerinde daha fazla kontrol istiyorsanız uygundur. Editörler yine bir panoya sahip olur ama site ayrı inşa edilir.
Statik site yaklaşımı, dikkatle gözden geçirilmiş materyal yayınlayan ve daha az hareketli parçaya sahip olmak isteyen küçük ekipler için iyi çalışır. Dezavantajı, yayınlamanın daha çok geliştirici odaklı hissetme eğilimidir—ek araçlar eklemezseniz.
Uzun form eğitim içeriği süreçten fayda görür. En azından destekleyin:
Platformunuz bunları temizce yönetemiyorsa, kütüphane büyüdükçe tutarlılık zayıflar.
Eğer siteyi (sadece içeriği değil) siz inşa ediyorsanız, Koder.ai gibi bir vibe-coding platformu ürün tarafındaki iş akış sürtünmesini azaltabilir: sohbetle okuma deneyimini prototipleyebilir (TOC davranışı, ders şablonları, arama filtreleri, “tamamlandı olarak işaretle”) , hızlı yineleme yapabilir ve hazır olduğunuzda kaynak kodunu dışa aktarabilirsiniz. Bu, küçük ekiplerin uzun form düzenini uzun bir klasik inşa döngüsü olmadan stabilize etmesine özellikle yardımcı olabilir.
Dersler arasında yapılandırılmış öğeleri tekrar kullanmanızı sağlayan bir sistem seçin:
Bu bileşenler öğrenmeyi artırırken yazarların her seferinde düzenleri yeniden icat etmesini engeller.
Bugün memnun olsanız bile ileride replatform yapabilirsiniz. URL’leri kararlı tutun, içerik modelinizi (ders, bölüm, quiz) belgeleyin ve CMS’inizin içeriği dışa aktarabilmesini sağlayın. Sistem değiştirirken eski ders URL’lerinin doğru sayfaya yönlenmesi için yönlendirmeleri planlayın—yer imlerini, paylaşımları ve arama görünürlüğünü korur.
Harika eğitim siteleri sabit hissedilir: ses tutarlı, açıklamalar birbirini çeliştirmez ve örnekler zaman içinde güncel kalır. Bu istikrar kazara olmaz—tekrarlanması kolay, hafif bir kalite kontrol sisteminden gelir.
Her dersin uyması gereken kısa bir editöryal kontrol listesiyle başlayın. Tonu tanımlayın (dostane, direkt, jargon yoksa açıklama) ve yeni terimleri nasıl sunacağınızı kararlaştırın. Örneğin: ilk geçişte düz İngilizce bir tanım, sonraki kullanımlarda terimin hatırlanacağı varsayılsın.
Ayrıca örneklerin nasıl çalışacağı konusunda standart belirleyin. Örneğin “örnekler gerçekçi ve tamamlayıcı sonuç göstermeli” veya “her kavram için bir basit örnek ve bir pratik senaryo” gibi kurallar, yazarlar arasında dengesizliği azaltır.
Stil rehberi küçük farklılıkların dağınık bir okuma deneyimine dönüşmesini önler. Pratik ve okuyucunun fark edeceği şeylere odaklanın:
Bu katı olmaktan çok, birden fazla derste geçen okuyucular için sürtünüyü azaltır.
Yayın öncesi bir adımda şunları dahil edin:
Birden fazla yazar varsa, özellikle karar, güvenlik veya maliyeti etkileyebilecek konularda ikinci bir göz atama atayın.
Uzun form eğitim içeriği eskir. Bunun için plan yapın. Her derse “son incelendi” tarihi ekleyin ve tetikleyiciler belirleyin (ör. büyük bir araç güncellemesi, yeni bir standart veya bir okuyucu bildirimi). Küçük ve düzenli güncellemeler yapın: eski adımları değiştirin, örnekleri tazeleyin ve gerekiyorsa ne değiştiğini belirten kısa notlar ekleyin. Bu güveni korur ve eski sayfaların sessizce yanlış olmasını engeller.
Uzun ders yayınlamak işin yarısıdır. Diğer yarısı insanların gerçekten nasıl kullandığını öğrenmektir—nerede bağlı kaldıkları, nerede takıldıkları ve daha fazlasını görmek.
Sayfa görüntülemeler tek başına öğrenip öğrenilmediğini söylemez. Aşağıdaki gibi ilerlemeyi yansıtan sinyalleri takip edin:
Bu metrikler çok uzun, karışık veya yanlış yerleştirilmiş bölümleri bulmanıza yardım eder.
Site içi arama ve arama motoru sorguları müfredat planlama için altın değerindedir. Şunları inceleyin:
Öğrenciler bir sayfaya geldikten sonra aynı terimi aramaya devam ediyorsa, o sayfa soruyu cevaplamıyor demektir.
Okumayı bölmeden hafif geri bildirim seçenekleri ekleyin:
Analitik ve geri bildirimleri gözden geçirmek için haftalık veya aylık tekrarlar planlayın. Etkiye göre önceliklendirin: önce en büyük düşüş noktalarını düzeltin, sonra yüksek trafikli dersleri netleştirin, son olarak tekrarlayan sorulara göre içeriği genişletin.
Okuyucuların kolayca geri gelmesi, ilerlemeyi takip etmesi ve devam etmek için bir neden hissetmesi gerekir. Tutundurma bir büyüme hilesi değil—eğitim içeriği için ürün deneyimidir.
Hafif hatırlatıcılar ve kişisel düzenleme araçları sunun:
Küçük dokunuşlar önemlidir: hesabı destekliyorsanız cihazlar arası kaydedilen öğeleri doğrulayın ve ilk kez gelenleri engelleyecek şekilde kayıt zorunlu yapmayın.
Uzun form eğitim, uygulamaya dönüştüğünde kalıcı olur. Ders hedefiyle eşleşen kaynaklar ekleyin:
Bu ekstralar hızlı tüketilebilir ve ana okumayı bölmeden açıkça etiketlenmelidir.
Para kazanmayı erken planlayın ki sonradan sonradan eklenmiş olmasın. Reklamlar çalışabilir ama yerleşimleri öngörülebilir ve metni iten formatlardan kaçının. Üyelikler ve kurslar eğitim sitelerine genellikle daha iyi uyar: premium alıştırmalar, sertifikalar veya topluluk erişimini ücretli tutarken temel makaleleri okunabilir ve eksiksiz bırakabilirsiniz.
Her içeriği bir birincil eylemle bitirin: bir sonraki dersi devam ettir, ilgili bir rehberi keşfet, bültene katıl veya üyelik seçeneklerini görüntüle. Tutarlılık buradaki kargaşadan daha fazla tutundurma sağlar.
Önce kim öğrettiğinizi (başlangıç/orta/ileri) ve okuyucunun okumayı bitirdikten sonra ne yapabiliyor olması gerektiğini tanımlayın. Öğrenme hedeflerini çıktı olarak yazın (ör. “bir kontrol listesi uygulayabilme”, “bir taslak oluşturma”), sonra bu çıktıları sürekli sunacak içerik tiplerini seçin (dersler, rehberler, öğreticiler, kurslar, referanslar).
Basit bir merdiven kullanın: subjects → modules → lessons. Her dersi tek bir kavram veya problemi çözecek şekilde odaklayın; birden çok fikir içermeye başladığında bölün. Konu ve modül seviyesinde hub sayfaları ekleyin; bu sayfalar öğrenme çıktılarını özetlemeli, önkoşulları listelemeli ve dersleri önerilen bir sırayla bağlamalıdır.
Tek bir desen seçin ve ona bağlı kalın; örneğin /subject/module/lesson-name/. İnsan tarafından okunabilir sluglar kullanın, sık yeniden adlandırmadan kaçının ve başlıkların dersin ana çıktısıyla uyumlu olmasına dikkat edin. URL ve anchor değişiklikleri yer imlerini, paylaşımları ve dahili bağlantıları bozduğundan kararlılık önemlidir.
Tutarlı bir ders şablonu kullanın:
Okuyucunun kaybolmasını azaltan gezinme kullanın:
Mobilde uzun TOC’leri daraltmaya izin verin ve etiketleri kısa tutun.
Okunmayı rahat kılan ayarlar hedefleyin:
Tek baskın içerik sütunu tercih edin; yan çubuklar ve açılırlar okumayı bölen öğeler olmasın.
Temel WCAG konularından başlayın:
Ayrıca doğru başlık sırası, gerçek listeler ve tabloların veri için kullanımı gibi semantik HTML öğelerini kullanın. Görseller için alt metinler eğitimsel çıkarımı açıklamalı; videolara altyazı ve transcript sağlayın.
Okunabilirlik bir performans meselesidir:
Üçüncü taraf scriptleri sınırlayın ve eski telefonlar/yalın bağlantılarda test edin.
Açık ve ders odaklı uygulamalar yapın:
Kısa, birbirinin tekrarına giren sayfalardan kaçının; zayıf sayfaları daha güçlü rehberlerde birleştirin.
Hafif kalite kontrol ve geri bildirim döngüleri kullanın:
Analitik ve geri bildirimleri düzenli aralıklarla gözden geçirip en büyük düşüş noktalarından başlayarak önceliklendirin.
Ayrıca üstte kısa bir Özet (3–5 satır) ve skimmerlar için Temel çıkarımlar (3–6 madde) ekleyin.